Formazione, orientamento e nuove professionalità: Nadia Barrella, delegata al Job Placement dell’Ateneo campano, illustra strategie e strumenti per introdurre i laureati nel mondo del lavoro
L’università non ha il compito di trovare allo studente un’occupazione, ma di investire nella sua formazione e favorire l’incontro con il mondo del lavoro. È questa la visione di Nadia Barrella, professoressa ordinaria di Museologia e Storia del Collezionismo dell’Università Luigi Vanvitelli e delegata di Ateneo al Job Placement, con cui abbiamo approfondito i servizi di formazione e orientamento professionale.
Come sta rispondendo il Servizio Placement alle trasformazioni del mercato del lavoro per favorire l’occupazione dei laureati della Vanvitelli?
«Il Servizio Placement dell’Ateneo opera su due livelli complementari: orientamento al lavoro e placement in senso stretto. Il primo accompagna gli studenti nella transizione verso il mondo professionale, aiutandoli a comprendere le trasformazioni del mercato e a valorizzare le proprie competenze. In quest’ottica, il Coaching Tour rappresenta uno strumento importante. Ogni anno, in ciascun semestre e per i diversi corsi di studio, gli studenti possono confrontarsi con esperti della selezione e acquisire strumenti utili per affrontare il passaggio al lavoro: dalla costruzione o aggiornamento del curriculum alla lettera di presentazione, dalla preparazione al colloquio alla gestione della web reputation. A questo si aggiunge JOB365, che, attraverso il supporto di Fondazione Emblema, favorisce il collegamento tra studenti e aziende e permette alle imprese di intercettare i profili dei laureati. È un aspetto importante, anche perché alcune aziende segnalano difficoltà dei giovani nel comunicare le proprie competenze. Pertanto, il confronto con esperti esterni, anche attraverso società come Emblema, aiuta ad aggiornare l’orientamento rispetto al mercato».
Considerando il successo di JOB365, quali novità sono previste per il Coaching Tour e come sarà rafforzato il dialogo tra studenti e aziende nei Job Festival?
«Il passaggio successivo all’orientamento è il placement, che dal 2019 realizziamo attraverso momenti di confronto con le aziende, presentazioni e occasioni di selezione, soprattutto in presenza di specifiche esigenze occupazionali. Tra i principali appuntamenti c’è il Job Festival, la cui edizione di quest’anno, prevista per il 27 ottobre, coinvolgerà diverse aziende, chiamate a presentare esigenze e percorsi professionali di interesse. Il nostro compito è facilitare il contatto: quando un’impresa ricerca, per esempio, ingegneri, chimici o altre figure, informiamo gli studenti interessati e favoriamo il primo approccio. La successiva selezione viene poi gestita autonomamente da aziende e candidati. Il placement, quindi, non si sostituisce al mercato del lavoro, ma crea occasioni concrete di incontro tra domanda e offerta, avvicinando le esigenze delle imprese ai profili formati dall’Ateneo».
Quali iniziative state promuovendo, attraverso JOB365, per valorizzare le competenze dei laureati dei dipartimenti umanistici, come il DiLBEC, nei settori della cultura, della comunicazione e dell’innovazione?
«Per i dipartimenti umanistici resta una certa debolezza occupazionale, soprattutto sul nostro territorio, mentre fuori dalla Campania le opportunità sono maggiori, in particolare nell’insegnamento, nel turismo e nella cultura. Per ampliare queste prospettive, il 19 e 20 ottobre, come delegata al placement di Ateneo e docente del DiLBEC, ho organizzato il convegno Intelligenza Artificiale e Saperi Umanistici, sfide formative e nuove professionalità, dedicato alle opportunità legate all’incontro tra humanities e IA. Le competenze umanistiche sono già applicate alla digitalizzazione delle immagini, alla diagnostica e alla codifica e decodifica dei testi, come dimostra la papirologia, settore nel quale la Vanvitelli presenta importanti competenze. L’IA si confronta inoltre sempre più con questioni semantiche, rendendo centrali linguaggio, parola e interpretazione. Le aziende presenti al convegno potranno confermare queste prospettive e contribuire a valutare eventuali aggiornamenti dei percorsi formativi. La richiesta di laureati umanistici riguarda, quindi, sia la capacità di adattarsi ai cambiamenti sia competenze specifiche sempre più rilevanti per comprendere ed elaborare il linguaggio, in linea con l’evoluzione del mercato del lavoro».
Quali strumenti mette a disposizione l’Ateneo, attraverso JOB365, per sostenere gli studenti interessati alla libera professione e all’autoimprenditorialità?
«Attraverso JOB365 orientiamo studenti, dottorandi e dottori di ricerca verso libera professione e autoimprenditorialità, rispondendo alle nuove esigenze occupazionali dell’alta formazione. Oltre al Coaching Tour, il Coaching for Doc propone incontri su opportunità professionali e strumenti normativi per avviare spin-off, start up e altre iniziative imprenditoriali. A questo si affianca l’Ufficio Trasferimento Tecnologico della Divisione Innovazione e Internazionalizzazione della Vanvitelli, che accompagna la trasformazione delle idee in attività imprenditoriali e sostiene brevetti e spin-off. Offre formazione, regolamenti, procedure e strumenti – anche online – per valutare idea, gruppo proponente e servizio, supportare il business plan e fornire informazioni su leggi, premi e sostegni economici. L’obiettivo è creare un percorso progressivo, dall’orientamento alla realizzazione dell’idea. Sarebbe utile integrare queste attività in un’unica struttura, facilitando studenti e giovani ricercatori nella scelta del percorso più adatto».
